传统文化系列活动三——元宵

二月十五日，正逢壬寅虎年正月十五——元宵节。汉文社团今天的课堂又与平时不同。 

在艺术设计系刘艳萍老师的带领下，课前同学们就做好了充分的准备，首先选择了几首与元宵节相关的诗词，大家准备在课堂上尽情展示一番。其次也就是最费心费力的了，同学们一口气准备了360多条谜语的谜面卡片（折纸的同学有三个，书写的同学有四个，因为时间仓促，我们还邀请两位老师共同帮忙）。今天的课堂就是猜谜为主打！猜中了当然有奖，老师已经提前买好了30个灯笼手工制作材料做奖品，10个纸艺小灯笼来布置课堂的气氛。跟我们一起来上课吧！

 为了调动大家的积极性，让更多的同学对传统文化多一份体验，让过节的气氛浓厚起来，我们的上课地点放在了学校小桥边的长廊处。这里围绕长廊，早已悬挂起了回字形的一圈长绳，绳上悬挂了五颜六色的写有谜语谜面的卡片——猜字谜，猜成语，猜歌曲，猜电影，猜地名，还有猜药……只有你想不到的，没有我们没准备好的！社团的学生以服务为主，其他的学生看到学校团委提前发的通知后，不约而同地踩着上课铃蜂拥而至——“听好规则！将你认为有把握或者猜到的迷面拿在手中，直至累积10个左右，找老师和同学们对答案，然后去领材料，做灯笼！”啊？10个正确谜底换一组灯笼？在大家的置疑声中老师又说“我们比的不是一枝独秀，要的是团结协作！同学们加油哦！”好像听到了发令枪，现场顿时沸腾了，不要小瞧猜谜语，谜语有多种格式，猜谜的角度也丰富多彩。我们熟悉的秋千格、卷帘格，与词语顺序有关；白头格、粉底格、梨花格、素心格的答案与谜语谐音相关。还有上楼格、下楼格等一些从来没听说过的，举两个例子吧！例一脱靴格：“哄堂大笑”（猜东北地名一）谜底：“齐齐哈尔”。“尔”字去除，以“齐齐哈”扣合谜面。例二红豆格：“九十九”（猜成语一）谜底：“百无一是”。将谜底顿读成“百无一，是”才切合谜面。

不要小瞧同学们的水平——对答案的老师和同学始终被团团包围。换得材料包，烧脑过后就是动手了，灯笼做起来！一边做灯笼，一边欣赏元宵节诗词朗诵，很有感觉吧！

你来了吗？现场的红火热闹让同学们感受到了“欢乐猜灯谜，喜庆过元宵！”我们来听听同学们怎么说吧:“这个元宵节虽然没有吃到元宵，倒是让我们头脑中多了很多智慧，感觉比元宵还有味道！”